SILABUS MIKRO TEACHING HENDRA SK BERBICARA

SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah                             : SMP Asoka

Mata Pelajaran                : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester                 : VII (Tujuh) /1 (Satu)

Tahun Pelajaran              : 2016/2017

Standar Kompetensi         :

Berbicara

      2. Mengungkapkan pengalaman dan informasi melalui kegiatan bercerita dan menyampaikan pengumuman

Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator Pencapaian Kompetensi	Penilaian			Alokasi Waktu	Sumber Belajar
				Teknik Penilaian	Bentuk  Instrumen	Instrumen
2.1 Mencerita­kan peng­alam­an yang paling me­nge­sankan dengan mengguna­kan pilihan kata dan kalimat efektif	Cara menceritakan pengalaman yang mengesankan dan implementasi nya	o Mendengarkan cerita dari narasumber mengenai pengalaman yang mengesankan o Bertanya jawab tentang pengalaman yang dialami oleh narasumber o Memilih pengalaman yang paling mengesankan o Menyusun kerangka cerita pengalaman o Berlatih bercerita o Bercerita berdasarkan kerangka cerita dengan mengguna­kan pilihan kata dan kalimat efektif	·    Menyebutkan pengalaman yang pernah dialami. ·    Mengklasifikasikan cerita pengalaman  yang pernah dialami berdasarkan  waktu kejadiannya. ·    Mampu menceritakan penga­laman yang paling menge­san­kan berdasarkan kerangka cerita dengan meng­gunakan pilihan kata yang tepat dan kalimat efektif	Tes praktik/kinerja	Uraian	·   Sebutkan pengalaman yang pernah anda alami! ·   Klasifikasikancerita pengalaman yang pernah anda alami berdasarkan waktu kejadiannya!  ·   Ceritakanlah pengalamanmu yang paling mengesankan itu berdasarkan kerangka yang kamu tulis dengan menggunakan pilihan kata yang tepat dan kalimat yang efektif!	4X40’	·     Pengalaman pribadi yang mengesankan ·     Buku Teks Bahasa Indonesia
v  Karakter siswa yang diharapkan :        Dapat dipercaya ( Trustworthines)                                                                          Rasa hormat dan perhatian ( respect )                                                                          Tekun ( diligence )                                                                         Tanggung jawab ( responsibility )
2.2 Menyampaikan pengumumam dengan intonasi yang tepat serta menggunakan  kalimat-kalimat yang lugas dan sederha­na	Penyampaian pengu­muman	o Mencermati  model penyampaian teks pengumuman o Bertanya jawab tentang gaya penyampaian  pengumuman yang disampaikan oleh model o Menenentukan topik pengumuman o Menyusun kerangka pengumuman o Berlatih mengumumkan o Mengumumkan dengan dengan intonasi yang tepat serta menggunakan kalimat yang lugas dan sederhana	·    Mampu membuat kerangka pengumuman yang selanjutnya akan dibacakan di depan kelas. ·    Mampu mengumumkan dengan intonasi yang tepat serta menggunakan kalimat yang lugas dan sederhana	Tes praktik/kinerja	Uraian	·   Buatlah sebuah kerangka pengumuman yang akan dibacakan di depan kelas dengan tema bebas! ·   Umumkanlah secara lisan dengan bahasa yang lugas dan sederhana masalah berdasarkan kerangka pengumuman yang telah anda tulis!	6X40’	Selebaran Pengumuman Lingkungan Buku teks
v  Karakter siswa yang diharapkan :        Dapat dipercaya ( Trustworthines) Rasa hormat dan perhatian ( respect ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility )

Singkawang,  1  Junil 2017

                Mengetahui,

                Kepala Sekolah

                SMP Asoka                                                                                                                                                                                        Guru Mata Pelajaran

                       

  JIMMY,S.Kom                                                                                                                                                                        HENDRASIUS